المرصد نيوز بوابتك المفتوحة لمعرفة كل جديد
فعالية لوزارة التعليم الفني وصندوق تنمية المهارات بذكرى الصرخة 
الصحفي بن لزرق يضع النقاط على الحروف في سردية رمزية عن معطيات حقيقية في يوم من أيام مواطن جنوبي . 
اجتماع لمناقشة برامج تطوير وأتمتة العمل في هيئة المواصفات 
جامعة إب تدشن الموقع الرسمي لمجلة الباحث الجامعي 
دورة تدريبية في مجال التحليل السياسي لكوادر الإعلامية 
حشود مليونية بالعاصمة صنعاء في مسيرة “مع غزة جهاد مقدس ولا خطوط حمراء” 
صلح قبلي ينجح في إنهاء قضية قتل بين آل ناجي وآل القضايا من بني حشيش في صنعاء 
قطاع الاتصالات في اليمن .. التحديات والجهود المبذولة لتجاوز الفجوة الرقمية 
اليمن تحتفي باليوم العالمي للاتصالات ومجتمع المعلومات، الذي يصادف (17 مايو /آيار) من كل عام 
الفاو تتوقع اعاصير تضرب اليمن خلال ايام 
تكريم فاكهة عجلان في فعالية اختتام المعرض الوطني للمانجو لمشاركتها الفاعلة في الجناح المخصص لها . 
المرصد /المهرة-لميس الأصبحي
بمناسبة اليوم العالمي للإذاعة نفذت اليوم الأحد 14 فبراير مؤسسة فينا الخير للتنمية والأعمال الإنسانية بمدينة الغيضة ورشة عمل لتطوير التفاعل المجتمعي مع الإذاعات المحلية بمحافظة المهرة.
الورشة التي عقدت تحت شعار (بالعمل الاذاعي نرتقي ) وبرعاية محافظ محافظة المهرة رئيس المجلس المحلي تناولت أربعة محاور المحور الأول تناول اسباب عزوف الجمهور عن الإذاعة ومتابعتهم لوسائل إعلامية أخرى والمحور الثاني تناول الاذاعة والبنية المؤسسية بينما تطرق المحور الثالث للحلول والأفكار الإبداعية لتطوير العمل الاذاعي.
واختتمت الورشة بصياغة التوصيات الختامية وتقديمها للجهات المختصة بالعمل الإعلامي والسلطة المحلية.
تم توزيع المشاركين في الورشة التدريبية من إذاعة المهرة الرسمية وإذاعة تواصل المجتمعية وعدد من المذيعين والإعلاميين ومقدمي البرامج بقيادة المدرب امير شحرة إلى مجموعات عمل على كل محور تم خلالها مناقشة الآراء والمقترحات حول النقاط المطروحة في كل محور وهو ما ساهم بتنوع الأفكار.
اختتم الورشة التدريبية بحضور الأستاذة فاطمة خوار المدير التنفيذي لمؤسسة فينا خير للتنمية والأعمال الانسانية و الأستاذ عبدالله سالم سعد بلحاف مدير ادراة الرقابة والتفتيش بمكتب وزارة الشؤون الأجتماعية والعمل.
و كرمت مؤسسة فينا خير للتنمية والأعمال الانسانية اذاعة المهرة المحلية وراديو تواصل والمشاركات بالورشة بشهائد مشاركة
