🏬مدارس رواد اليمن الدولية تكرم ثانوية الكويت(إدارة, ومعلمين) كأعرق وأقوى مؤسسة تعليمية في اليمن

🛡تزامنا مع ذكرى مولد معلم البشرية , واليوم العالمي للمعلم:

🏬مدارس رواد اليمن الدولية تكرم ثانوية الكويت(إدارة, ومعلمين) كأعرق وأقوى مؤسسة تعليمية في اليمن 🇾🇪

 

 

أنه العرفان بالجميل , والتقديس لمهنة التعليم , الذي لا يجيده الا القليلين , ذوي الألباب , من يعون أهمية التعليم ودوره في نهضة الشعوب وبناء الأوطان.

هذا الوعي المتميز مثل الدافع الحقيقي لإدارة مدارس رواد اليمن الدولية ممثلة بالدكتور: خالد الصالحي مدير عام مدارس رواد اليمن الدولية لتبني وتنفيذ مبادرة فريدة , ومميزة وهي: تكريم المدارس العريقة التي مثلت نواة التعليم في اليمن , ومصدر جودة وتميز العملية التعليمية كواجب تؤمن به إدارة مدارس رواد اليمن الدولية, وجزء يسير من رد الجميل , والتذكير بمؤسسات تعليمية ارتبط بها تاريخ التعليم في اليمن وبدايته, وتجلت في أدائها القيم الحقيقية للتعليم , وكانت مخرجاتها : اوائل الجمهورية طوال 4عقود من الزمن وحتى اليوم.

ولكن هذه المؤسسات العريقة وفي ظروف العدوان والحصار على اليمن طوال 7سنوات لحقت بها آثار ضارة تستهدف تاريخها , وكادرها وإدارتها لإعاقتها عن دورها الفاعل في تقديم التعليم النوعي الذي يحقق نهضة وطن.

وللتخفيف من تلك الآثار والحفاظ على تماسكها وأدائها لرسالتها العلمية ( رسالة الأنبياء , والعلماء) وهي : التعليم فأن الواجب على المجتمع ككل بمستوياته( الرسمية, والأهلية, والشعبية) هو دعم هذه المؤسسات التعليمية( معنويا, وماديا) , لتظل مصدر العطاء ومنارة العلم التي خدمت هذا الوطن طوال عقود مضت لتستمر بعطائها وقوتها ففي ذلك خير هذا الوطن وأبناءه.

هذه الحقائق هي أفكار وتوجه إدارة مدارس رواد اليمن الدولية التي وجهتها نحو اختيار التوقيت المناسب للقيام بدورها الاجتماعي, والوطني والديني تجاه مدرسة حكومية تؤدي نفس رسالتها, لكنها الأعرق والتاريخ, ومصدر الإلهام للتميز والنهضة , فكان اختيار ذكرى مولد معلم البشرية محمد عليه السلام هو التوقيت الأنسب والأفضل لرمزيته ومعانيه ودلالاته , بالتزامن مع ذكرى اليوم العالمي للمعلم _ مناسبتي إجلال المعلم والعرفان بدوره في نشر المعرفة والنور, والهداية, في النهضة والحضارة, في الوعي والبناء ,

وبتعبير مهني ورمزي أخلاقي وإنساني , اجتماعي ووطني نزلت إدارة مدارس رواد اليمن الدولية  ممثلة بالدكتور: خالد الصالحي مدير عام المدارس مع عدد من معلمي وإداريي مدارس رواد اليمن الدولية -الأحد 11ربيع أول 1443ه- لتكريم ثانوية الكويت بأمانة العاصمة ( إدارة, معلمين).

 

المرصد 🖋️كتب: ماجد البكالي

 

🛡 مدارس رواد اليمن الدولية وبذكرى مولد معلم البشرية عليه السلام, تكرم ثانوية الكويت ب:درع الدرجة الإولى( درجة الريادة) لمديرها الأستاذ: أحمد الحبابي, ودرع(العرفان والتقدير) لمعلميها

🔥الصالحي: نتشرف اليوم , ونحن نكرم مؤسسة تعليمية , ارتبطت بها بدايات وتاريخ التعليم في اليمن وجودته , وتميزه وهي ( ثانوية الكويت) , ممثلة بالهامة التربوية والوطنية الأستاذ: أحمد الحبابي, ومعلمي هذه المدرسة كأكبر مدرسة ثانوية على مستوى الجمهورية اليمنية, والمتصدرة لأوائل الجمهورية في التحصيل العلمي طوال 4عقود من الزمن, مؤسسة تعليمية تمثل  بالنسبة لنا القدوة في إدارتها ومعلميها ومخرجاتها التعليمية.

🇾🇪الحبابي:وصول مدارس رواد اليمن الدولية لأوائل الجمهورية يعكس تميز هذه المدارس بإدارتها, ومعلميها, ووسائلها التعليمية, ومدارس كرواد اليمن الدولية يعول عليها المساهمة في تنمية ونهضة هذا الوطن.

 

(مضمون التكريم)

 

اولا: الدرع المقدم لمعلمي ثانوية الكويت تضمن :

1-اسماء جميع المعلمين في ثانوية الكويت بإهانة العاصمة.

2- رسالة شكر وعرفان لهؤلاء المعلمين جاء في نصها:( تعملون في صبر شديد قوي,كأنه قد من صلابة الصخور, تبذلون فوق مستطاعكم من الجهود, وتتحملون ما لا حصر له من المشاق والآلام , وغايتكم الأسمى : تسليح العقول بالعلم والمعرفة.

لا تطلبون شكرا من أحد , ولم تبحثوا يوما عن ثناء من أي جهة كانت, اختياركم العمل في ميدان التربية والتعليم دليل مؤكد على يقينكم التام وقناعتكم الراسخة بقدرتكم الفذة على حمل ( لواء العلم)عاليا كي يستمر توهجه خالدا إلى ما شاء الله ;لإدراككم المسبق أنكم وحدكم من اصطفتكم العناية الإلهية لتكونوا بجدارة( ورثة الأنبياء).

وليس من قبيل المصادفة أنكم تعملون في هذا الصرح التعليمي الشامخ الذي يشع منه : أول رقم قياسي من نوعه كأكبر مدرسة ثانوية في اليمن.

فأنتم بحق : رواد اليمن العظماء في سماوات التربية والتعليم , دمتم إشراقا أبديا يتجدد كل يوم على إمتداد خارطة البلدة الطيبة وارجاء المعمورة).

-مدارس رواد اليمن الدولية

رئيس مجلس الأمناء- المدير العام

د/خالد الصالحي.

 

3-جميع أسماء المعلمين , وعبارات رسالة التقدير والإمتنان التي حواها الدرع ( منحوتة نحتا) وليست كتابة عادية , والكتابة بطريقة النحت لدرع معلمي ثانوية الكويت تحمل في حد ذاتها دلالتين:1- الأولى:دلالة على عظيم الجهد الذي تبذلونه , والصبر, وتحمل المشاق والصعوبات في سبيل تقديم رسالة علمية نوعية ومتميزة.

2- فيما الدلالة الثانية للكتابة بالنحت: إشارة إلى قوة ومكانة ثانوية الكويت والتي خلدت اسمها وكادرها في ناصية التاريخ التربوي والعمل التربوي المتميز والمتقن في اليمن.

✨✨✨

ثانيا: الدرع التكريم المقدم للأستاذ: أحمد الحبابي مدير ثانوية الكويت:

أ- اسم الدرع🛡: درع رواد اليمن من الدرجة الإولى( درجة الريادة) للعام2021/2020م.

ب- مضمون النص الذي حمله الدرع:( أ/ أحمد أحمد الحبابي مدير ثانوية الكويت : أسمك علما مميزا  يرفرف في سماء التربية والتعليم, عرفتك الكثير من الأجيال كمعلم وإداري ينظر دائما إلى الأمام , وينتظر الكثير من المستقبل;لذلك لم يهب ظنك يوما فكل الآمال تحققت, وتتحقق باستمرار.

نرفع لك قبعاتنا وعظيم تقديرنا.

 

(  موقف)

 

من جهته ثمن الأستاذ: أحمد الحبابي مدير ثانوية الكويت ,هذا التكريم والعرفان الذي قدمته مدارس رواد اليمن الدولية لإدارة ومعلمي ثانوية الكويت , والذي يعكس وعي ومهنية وإنسانية هذه المدارس ممثلة بإدارتها , ووصف مدارس رواد اليمن الدولية قائلا: أن مدارس رواد اليمن الدولية وخلال فترة وجيزة من عمرها قدمت نموذجا مميزا للتعليم النوعي ووصلت إلى اوائل الجمهورية , والوصول إلى اوائل الجمهورية ليس بالأمر السهل واليسير, فهذه المرتبة تعكس وجود: إدارة مدرسية ناجحة ومهنية , وكادر تعليمي وتربوي ذو كفاءة وخبرة , وأساليب ووسائل تعليمية حديثة

مضيفا: أن مدارس كرواد اليمن الدولية هي القادرة على خدمة الوطن والمساهمة في تنميته ونهضته من خلال مخرجات تعليمية نوعية تمتلك التإهيل والمهارة.

 

 

 

( دلالات)

 

وعن الدلالات التي نستشفها من اهتمام مدارس رواد اليمن الدولية , وتكريمها لإدارة ومعلمي ثانوية الكويت بأمانة العاصمة , ذلك يحمل دلالات عدة أبرزها:

1- التعلق الحقيقي لإدارة مدارس رواد اليمن الدولية بالعلم , وإخلاصها للتعليم كرسالة عظيمة , رسالة الأنبياء والعلماء والسبيل الوحيد لنهضة ورقي المجتمعات والشعوب.

2- رد الجميل والعرفان بدور مؤسسة تعليمية حكومية عريقة ومتميزة , علامة الاحترام الحقيقي, والإنسانية , والتكافل.

3- الوعي الحقيقي لدى إدارة مدارس رواد اليمن الدولية بأهمية التعليم الحكومي ودوره السباق والرئيسي في تحقيق التنمية والنهضة الوطنية , وغياب النظرة التجارية والربحية , خلاف لو كان هدف إدارة مدارس رواد اليمن الدولية ربحيا محض لأفرحها الوضع الصعب الذي تمر به المدارس الحكومية, ولعملت على تنفيذ منافسة غير شريفة تتخلص فيها من قوة وقدرات المدارس الحكومية , وتحقق بذلك التوسع الأكبر , واستقطاب إعداد طلاب أكثر وبالتالي : جني أرباح ونسب , وهو ما ليس واردا في توجه ولا قرارات إدارة مدارس رواد اليمن الدولية.

لكن ما يعكسه الواقع وتعبر عنه الأفعال : أن مدارس رواد اليمن الدولية تحقق مبدأ التكافل والتعاون مع المدارس الحكومية, وتساعد أعداد منها في كثير من الأمور والمتطلبات التي تساعد على استمرار العملية التعليمية.

ويعد هذا  التعامل والأداء من مدارس رواد اليمن الدولية في ظل استمرار العدوان والحصار على وطننا هو التعامل الصحيح والإيجابي المسؤل.